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Río Negro lanzó una diplomatura en energía y minería para más de 320 docentes

El Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro puso en marcha una diplomatura en energía, minería y desarrollo sostenible orientada a la formación docente. Más de 320 maestros de toda la provincia se inscribieron en la propuesta, declarada de interés educativo mediante la Resolución N° 657/26.

La iniciativa tiene dos destinatarios. Por un lado, los docentes que cursan la diplomatura; por el otro, estudiantes secundarios que reciben una capacitación específica en industrias emergentes.

La capacitación docente se dicta en modalidad virtual asincrónica y tiene una duración de 120 horas. Está organizada en cuatro cursos y una evaluación integradora.

El programa se ejecuta en alianza con la plataforma educativa Ticmas y articula el sistema educativo provincial con sectores que la provincia considera estratégicos. "Los temas principales son energía, minería y desarrollo sostenible", resumió Diego Sáez, referente del programa provincial.

Dos cursos para estudiantes secundarios

La formación para estudiantes alcanza a los que cursan 4º año del Ciclo Superior de Educación Técnica (CET) y 5º año de las Escuelas Secundarias de Río Negro (ESRN) con orientación en Ciencias Naturales.

Para ellos se dictarán dos cursos en los próximos meses. "Introducción a la Industria Petrolera" comenzará en agosto e "Introducción a la Industria Minera en Río Negro", en septiembre. Ambos funcionan en modalidad virtual asincrónica con acompañamiento de tutores.

Martín Salvetti, responsable de Educación Técnica de Ticmas, describió el material como "diseñado específicamente para la realidad rionegrina". El alcance, aclaró, es deliberadamente acotado: "El objetivo no es formar trabajadores especializados en 40 horas, sino brindar una primera aproximación que amplíe horizontes".

La diplomatura docente incluye además un eje sobre innovación didáctica. Según Ticmas, ese eje busca transformar contenidos técnicos en propuestas educativas contextualizadas para la realidad rionegrina.

Para Laura Marinucci, líder pedagógica de Curricular-ABP de Ticmas, la propuesta apunta al mercado de trabajo que viene. "La formación docente permite preparar nuevas generaciones para participar activamente en un mundo laboral que está cambiando", sostuvo.